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​復習のプロフェッショナルになろう(第1回)

​はじめに

 「復習」をテーマにした特集を3回に分けて取り上げます。模擬テストを受験したあとの復習が重要であることは,皆さんはご存知でしょうか。模擬テストが終わったら,一息つきたくなる気持ちもあるかもしれませんがなぜ模擬テストが終わったあとに,同じテストを使って勉強をする必要があるのでしょうか
 この特集を読むことで,そんな疑問が解消され,「復習しなければ!」という気持ちになるかもしれません。今回は,五ツ木の模擬テストを受けたあとの「復習」について,以下の3つのテーマで解説します。
 「1.なぜ復習が必要なのか」「2.間違いには種類がある」「3.模擬テストの復習が特に大事な理由」

なぜ復習が必要なのか

あなたの「復習」を振り返ってみよう

 あなたは今まで「復習」の大事さについて,学校や塾の先生から説明を受けたことがあるかもしれない。でも,そもそも復習って何をするんだろう?なんとなく,「復習は大事」とは思っていても,自分以外の人はどうやって復習しているのだろう?ここで2つ質問があるから,まずは,あなたの「復習」について,かんたんにイメージしてみよう。

質問1)あなたは復習をしっかりやっている?

(しっかりやっている ・ ふつう ・ あんまりやっていない)

質問2)「復習をしなさい」と言われたら,あなたはどんなことをやっている?

・教科書や参考書を読む

・授業ノートを見る

・わからないところを先生に質問する

問題集を解く

・自分で問題を作って解く …

復習について,自分がどのようにやっているか,イメージは持てたかな。

わたしたちはなぜ復習するの?

復習のイメージをもったところで,1つクイズだ。

クイズ)なぜ「復習」をするのですか?

 このクイズの答えは,ずばり「人は忘れる生き物だから」。人が忘れるのは様々な研究で明らかになっていることだ。続いて質問だ。

 質問3)学校で受けた最近のテストで,まちがえた問題をおぼえていますか?

 この質問に答えられた人は,相当復習ができている。この質問に答えられなかった人は,復習をする価値があるということだし,そもそも,人は忘れる生き物だから,心配することはまったくないので安心してほしい。

 では,どうすれば学んだことを覚えられるのだろう?

 その答えはくり返し学ぶこと。

 例えば,分母が違う分数の和を求めるためには,小学校で学んだ「通分」の仕方を知っていないといけないけど,それは,これまでにあなたが何度も,そしていろんな場面で「通分」について問題を解き,くり返し学んできたからだ。結果,分母の違う分数の和を求めることができるようになったし,中学1年生で負の数や文字が入っても,同じように考えられるようになった。わざわざ通分のことを思い出すために,小学校の教科書やノートを見なくても,できるようになったはずだ。

 通分を例に説明したが,復習をして,教科書やノートを見なくてもその知識を活用できる状態をめざそう

 入試の直前には,中学3年間で学習する内容について,教科書やノートを見ずに,思い出し,その知識を活用するレベルにしなければ,合格が難しい,ということだ。復習はそのために行うということを理解しておこう。

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